İnsan beyni hiç durmadan yorulmaksızın çalışacak güçtedir. Beyin yorulmaz. Beynin yorgunluğu diye bir şey mevzubahis değildir. Beyin yorulması genel olarak sıkıntıdan kaynaklanır. Dikkatimizi toplamasını bilemezsek, dikkatimizin dağılmasını önlemeye gücümüzün olmayışından biz yorgunluk hissederiz.
İnsanlar genellikle beyinlerinin ancak % 5’ini kullanırlar.
Yaş öğrenmeye mani değildir. 80 yaşındaki bir insan dostu ile konuştuklarını hatırlıyorsa, okuduklarını da hatırlayabilir. Ama ne var ki dostunu ilgi ile dinlerken, okuduklarına aynı ilgiyi göstermekte zorlanır.
Zihin dikkat ve ilgi ile güçlenir. Hafıza idman ile gelişir. İdmanın ise şekli hafızanın istediği şekilde olması gerekir. Ezber yapmak, okumak ve öğrenmek için gayret göstermek hafızayı güçlendirir. Bu nedenle matematik ile uğraşanlar ve Kur’an-ı Kerimi ezberleyen hafızların beyinleri daha aktif ve hafızaları daha güçlüdür.
Hafızanın çapı insan idrakini aşmaktadır.
**
Uyku zaman kaybıdır.
Fıtrî uyku beş saattir.
**
Asıl olan bilgi ve maharetin öğrenilmesidir. Bu ise çocuğun yaş durumuna ve psikolojik büyümedeki ilgi ve alakalarına bağlıdır. Çocuk belli yaşlarda belli şeylere ilgi ve alaka duyar.
Öğrenmede verimliliğin gerçek ölçüsünü öğretilenlerin kullanışlı ve hayati olmasıdır. Bu nedenle İslam bilginleri “En faydalı ilim ilm-i hal ve en faydalı amel hıfz-ı hâldir” demişlerdir. Yani bilgi pratikte kullanılabilir olmalıdır ve insanın iyi halini muhafaza etmesi esastır. Çünkü zamanla değişen şartlar ve durumlar kişinin ahlakını ve fikriyatını bozabilir.
**
Eğitimin amaçlarından birisi de beyni kullanmayı öğrenmektir. İnsan beyninde öğrenmeyi sağlayan üç duygu vardır. Birincisi hafıza, ikincisi hayal, üçüncüsü ise düşünmedir. Hafıza bir şeyi ezberlemeye yarar. Hayal ise gelecek ile ve öğrendiklerimizle ilgili planlar yapmaya denir. Düşünme ise doğruyu ve gerçeği bulmaya yarayan akıl ve muhakeme ile beraber bulunan bir duygudur.
İnsanın düşünmekten daha faal ve kendi başına olmaktan daha sakin olmayacağı bir gerçektir.
Eğitimde öğrenciye öğretmemiz gereken en önemli şey fazilettir; ama ne var ki öğretmeyi en çok ihmal ettiğimiz şey de budur.
